Auteur : Abdou Moumouni Dioffo (1929-1991)
Cette réédition en libre accès de ce livre fondamental publié pour la première fois en 1964 (François Maspéro éditeur) est un projet dirigé par Frédéric Caille (Université de Chambéry), avec l’autorisation de Mme Aïssata Moumouni.
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« Si […] on ne perd pas de vue l’importance du facteur culturel et humain pour toute tentative de sortir du sous-développement, pour sauvegarder effectivement l’originalité africaine, la personnalité africaine dans leurs aspects les plus authentiques et les plus positifs, on comprendra l’importance qu’il faut accorder aux questions d’enseignement et d’éducation, l’urgence de leur étude approfondie et de la discussion des voies déjà proposées ou expérimentées, le caractère impératif de l’élaboration de solutions adaptées aux conditions, mais aussi aux objectifs immédiats et lointains de l’ensemble des peuples d’Afrique Noire, aux exigences de la libération totale de l’homme Noir Africain, et à l’éclosion et l’épanouissement de son génie. »
Ce livre écrit en 1964 à propos des enjeux postcoloniaux de l’éducation en Afrique francophone subsaharienne reste d’une pertinence incontestable, tout en offrant des données historiques précieuses. Cette réédition, sous la direction de Frédéric Caille, servira aux étudiants et étudiantes, chercheuses et chercheurs et à toutes les personnes qui continuent à réfléchir à la meilleure manière de garantir un accès universel à l’éducation en Afrique.
ISBN ePub : 978-2-924661-77-2
ISBN pour l’impression : 978-2-924661-75-8 (épuisé)
397 pages
Design de la couverture : Kate McDonnell
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Ce livre est disponible en format ePub au prix de 16 $ CA. Il vous sera envoyé directement par courriel.